AI樂高機器人程式設計

國中部學習心得

 姓名:王O誠                

A:從這幾次的課程中,我真的感覺到了學校的用心。在外面要上這麼優質的課程可能都要花一大堆錢,而在學校上這些課程卻不用花額外的錢。說實話,看到自己做的機器人,自己都不免感到新奇。一個小小的樂高積木,只要連接到iPad平板立刻就像是有了生命般栩栩如生地動了起來。十分感謝學校為了我們籌備了那麼多。

姓名:古O姍                        

A:這段時間的課程讓我學到了如何製作樂高機器人,以及如何與同學分工完成作品,到現在為止我們組裝了許多有趣的機器人,也會期待上這個課程,除了製作與組裝樂高外我也學習到如何與同學溝通磨合。這些有趣的課程讓我收穫滿滿,很感謝老師和學校讓我們免費進行這有意義的活動,讓我接觸了以前沒接觸過的東西,組裝完成後更是充滿成就感,希望以後還能在上課時組裝更多富有創意的機器人。 

姓名:安O柔                
A:聽說在外面的樂高機器人一堂課需要五百起跳,自己可以上到這個課我覺得我很幸運,我第一次接觸這種課程,剛開始覺得很無聊,因為我又沒有玩過,而且我不喜歡機器人,但上了宏仁的這些課之後我就徹底愛上了這機器人,很開心我能上到機器人,因為以後可能很多東西都會被機械取代,這些東西都需要程式設計,這個樂高機器人剛好可以學習程式設計,我們就可以藉由這個機會學習,希望我的程式設計可以越來越好。
 
姓名:鄭O千        
A:我來自一間偏鄉小學,所接受到的資源屈指可數,對於機器人的認識往往是聽聞,並未實際了解看到。自從接觸到了WeDo生活科技機器人,我對機器人有新的了解認識,寫程式促使我思考;拼樂高加深我對空間的概念;老師出的加深題讓我與夥伴團隊合作。當離成功只差一步時,心中的急迫溢於言表,而成功時,喜悅又衝上心頭。我相信,WeDo對於我們的未來充滿助益。
  
姓名:梁O靜            

A:在學校有機器人的課程,我覺得很有趣。不僅可以學習如何用程式控制機器人,還可以學到許多新知識,例如 :讓積木越矮越不容易倒。而且在外面一節課都要很多錢 ,可是在這裡上課,是不用錢的。非常的棒。如果以後可以在上課,我會很想上課,因為很好玩。再說現在是機器人時代,很多工作會被機器人取代 ,但如果妳會控制機器人,就不用怕被淘汰,所以近年來,機器人的課程是很人氣的課,在這裡,很輕易的就能上到課,很幸運。希望下次還有這樣的課程。

姓名:黃O晴  
A:原本覺得玩積木也沒什麼,就是拼一拼像lego friend一樣沒什麼難度。但是之後上了學校的生活機器人課程,搭配之前學過的程式設計,樂高機器人就變得完全不一樣了。她變得更多樣化,可以唱歌,轉動,偵測,就像是感覺我們日常生活所看到的那些儀器都可以用積木組裝出來,讓我大開眼界。從現在開始學程式設計,之後才更能與國際競爭。這堂課能讓我們學到不同於課本的知識,就像做實驗一樣,親手做積木,雖然有說明書,但是做完了還是很有成就感。
  
姓名:蘇O晴                
A:機器人好好玩,我覺得好有趣,不但可以走路,還可以唱歌,老師也很有耐心的教導我們操作,雖然有時候會遇到困難,不過很多同學都會幫助我,覺得很感謝。每次完成機器人,就會覺得很有成就感,看到機器人開始移動,就感覺更開心,希望以後可以認識更多的機器人,也能把機器人應用在生活上面。
 
姓名:謝O雯                  
很高興這次有機會能有機會自己實際操作體驗WeDo機器人的課程,不同於過往電腦課時用滑鼠與鍵盤操作,這次的課程從積木的搭建開始就必須用手一塊塊的拼湊,也能訓練到我們對空間的概念,和組員間同心協力一起解決問題,也增進我們團隊合作的能力,寫好程式後當機器人動起來的一瞬間,成就感與滿足感湧上心頭。
 
姓名:黃O曦                        
A:在我小六時我就來過這裡參加科學營,而其中的一個活動就是做樂高機器人,那時我就被驚豔到了,原來在過不久後我就可以來這裡親手做一支這種高級的的機器人,真是非常期待呢。國中生活開始後,我對他們的興趣越來越高,他也變成了我最喜歡的課之一。希望到國三都還可以有這一門課!
  
姓名:鍾O妍          
A:樂高的課程很有趣,不僅激發頭腦的想像力,同時也靈活了運用樂高,我發現樂高不只單純是遊戲,當然跟日常也有關係,比如賽車、釣魚竿、地震儀,都探討了許多雛形,而讓我更能知道許多東西的原理與應用。AI的基礎,原理的應用都是我們需要學習的,以前以為樂高只不過是單純僅供娛樂用的,沒想到涉及這麼多範圍的功能。
  
姓名:陳O靜
A:真的十分有趣,以前有聽過樂高,但我還以為我不會接觸到他,但是現在我人卻在這邊打心得,難以置信。很開心可以接觸到他,我也很享受和組員一起組樂高的時光,每次都覺得怎麼時光過的那麼快,一下就下課了,我很少會因為聽到下課鐘而覺得無奈的,所以我很喜歡上這門課。
 
姓名:朱O瑩                    
A:在進入宏仁之前,我完全沒有碰過任何的機器人,而我一開始以為很無聊,但後來才發現一點都不無聊反而很有趣。當我開始接觸時,我本來甚麼都不知道是什麼,但經過老師上課的講解,我現在知道了,所以像是在組裝的過程中都不用再想那麼的久了、也不用再找很久了,所以我非常的喜歡上機器人的課程,因為可以學到更多的機器人的知識。
 
姓名:鄭O勳
A:國小五年級時,只知道樂高類似像機器人的模型,還不知道它的真正好玩在哪哩,也不知道它可以寫程式讓她可以動起來,甚至走起路來.現在我不僅知道它可以寫程式,我還可以親自去碰觸它,玩它,了解他的構造及各個部位所負責的東西,慢慢的發現其實樂高沒有我想像的那麼難,我也慢慢的喜歡上樂高了.而且學校給我們那麼好的iPad平板一起配合樂高寫程式,這可是難能可貴的啊,所以我應該更是要好好的學樂高阿.
 
姓名:戴O如                        
A:這學期去機器人教室上了很多堂課,每一堂課都學到了不一樣的東西,有拉力、速度、堅固的建築構造,這些都很有趣,讓我理解到原來生活中的這些東西是利用這些原理所做出來的 ,這次的經驗很有幫助,因為以前都沒有去體驗過這種課程,我覺得很有趣,希望後可以學到更多有關這些的東西。    
 
姓名:李O妤            
A:一開始聽到要上樂高課程時,我覺得很無聊,但是上了第一堂課後,我每周三都超期待的,從組裝到寫程式,再到自己組裝的機器人動起來,這整個過程真的超開心的,從一開使很簡單的機器人,到後來愈來愈困難,就會愈來愈有成就感,我覺得這個課程真的很有趣,可以讓我們學習很多寫程式的技巧,希望以後可以上更多關於機器人的課程,學習組裝更困難的機器人。
 
姓名:黃O熏 
A:我是第一次上這個課程,雖然速度可能稍微慢一點,但是和組員一起研究,成功的時候,很有成就感,而且會發現越做越快,以前一節課可能連一個成品都做不出來,但漸漸地可以做出2個了,不只這些,我還學到了一些生活常識,像是幾級地震會讓你感受搖晃無比……不僅體會到團結力量大,還有一些基本常識,是值得一學的課程。
 
姓名:吳O昇            
A:學習機械的課程,不僅領先了很多人,對於我的未來也有很大的幫助。它涵蓋的領域廣,結合機械讓我們能淺顯易懂並了解日常生活中的科技並學以致用。上課的過程中我感到很開心,當東西做出來,滿滿的成就感洋溢於心。
 
姓名:吳O庭        
A:在這堂課當中,我學到了很多有關機器人的課程以及操作,知道了很多當今社會中自動化的物品,也自己動手做了很多裝置,總之真的受益很多,了解了很多機器人的東西,而且很好玩,謝謝學校讓我們有這個機會接觸這方面的東西,之前都沒有機會學到這部分的知識,所以這次很高興可以學習,真的很有趣。
 
姓名:洪O鈺
A:在這堂課中,我學到了很多關於機器人和程式設計的知識,之前從未接觸過這方面的東西,所以上到這個課程時感到很有趣,很好玩,很謝謝學校讓我們上這方面的課程,現在社會漸漸走向程式設計的世代,早點讓我們接觸對我們未來也有幫助,謝謝學校為我們做了這一切
 
姓名:何O瑛               
A:覺得機器人的課程非常的有趣,讓學生可以在組裝機器人的同時,從中學到新的知識,感謝學校願意讓我們有不一樣的體驗。我們這次學到了拉力、速度和堅固的建築結構,我最喜歡拉力的主題,除了我認為非常的實用之外,主要原因是因為做出來的機器人真的太可愛啦!
 
姓名:柯O盈              
A:很新奇,第一次接觸到樂高機器人〜一開始以為只是搭好看而已後來正拼到才發現原來他還可以動,可以自己操作跳舞阿直走啊之類的〜聽老師說我們學的只有初級,還有中級跟高級的〜超希望以後有機會在更加一步的認識樂高機器人〜
 
姓名:曾O瑄                 
A:藉由這一次的樂高機器人的活動,讓我學習到很多有關樂高機器人的知識,也讓我了解樂高可以和生活結合,雖然在組裝的過程常常會遇到許多困難,但是克服所有困難完成機器人的組裝真的很有成就感,藉由這次的活動也讓我了解團隊活動的重要,也讓我更加了解未來科技的趨勢。
 
姓名:韓O慈                    
A:一開始覺得好難,但是做到中間的時候覺得好有趣,而且比3C產品還有趣,對於記憶也會增進,因為積木位置會自然而然地記住在哪裡,這項課程也會幫助我們在以後順利找到工作,我覺得很有意義
 
姓名:沈O旂                        
A:學完機器人之後,我覺得很好玩,也讓我學到很多東西,雖然以前也有學過,但這次的課程是跟以前學的完全不一樣,也讓我有了不一樣的經驗,非常感謝學校有這種課程,不僅學到很多的新技術,而且是免費的 ,真的很棒!
 
姓名:陳O楠                       
A:這個課程非常的好玩,每次上課做了許多的東西,像地震儀、拉力車、賽車等,每次成功做出來的時候都很有成就感,這些課程都非常的貴,可以在這裡免費玩倒是我的榮幸,我非常的高興可以做到這些樂高,增加了我對於樂高的興趣越來越多。
 
姓名:王O薇                   
A:經過了這幾次的樂高機器人,我跟我的伙伴一起合作完成了很多種不同的東西,像是:地震儀,探測蟲等,我第一次利用電腦去完成這些事,真的很有成就感呢! 也發現科技真的能改變很多事,它們處處融合在我們的生活中呢!希望下次還可以再做更多,學到更多!
 
姓名:楊O琳             
A:我覺得這次作樂高機器人很好玩,我記得我有一次做程式老師說我是全校第一個做出來的,我覺得非常有成就感,而且這是我第一次玩這種東西,老師說在外面學都很貴可是在我們學校就不用錢。我覺得每次完成一個樂高機器人我都覺得很開心,雖然有些程式有點難用不過還是很好玩。
 
姓名:蘇O蓁                    
A:我覺得上樂高機器人我可以學習到很多的東西,還可以增加跟同桌的友誼也可以跟同學們互相幫助,在做地震儀時,我和同學還把房子疊在一起變成101大樓,雖然最後還是倒了,但我們很開心,因為我們成功了,完成了
 
姓名:黃O宣                     
A:機器與科技是未來發展的中樞,現在開始學習是為以後的路建立地基。我非常喜歡學校設置的這項課程,雖然這次的課程又比上學期難了一點,不過學到的知識和完成時的成就感也更多了。希望我能全部記起來,以後才不會需到用時方恨少。
 
姓名:江O誼                    
A:這次的機器人的課程我覺得很有趣,因為它不但讓我學習到如何組裝器人還讓我學到如何和同學合作完成機器人還有寫程式,在外面一節課要很多錢,我們在學校就可學到,很榮幸,希望下次還有機會可以再學到更深入了解。最近很多工作都有機器人了,所以我應該多多學習寫程式,在未來才會被社會淘汰
 
姓名:蔡O澤                        
A:在這個課程裡我學到一些之前還沒有學過的東西,例如:如何用樂高來模擬地震、如何寫一些程式例如:如何讓傾斜感應器往左90度加一往右90度在加一,這些都是在上課時我們透過系統的提示所寫出來的程式,這個課讓我學會了更多的程式設計。
 
姓名:林O衡                        
A:上了幾堂的機器人課後,我知道了如何組裝這些積木,把他們變成了酷炫的機器人,我覺得真的學到了很多的東西,而且和組員一起討論,也可以增進我們的默契,還可以學習團結的精神,期待下一堂課。
 
姓名:何O頤              
A:自從上了樂高課程之後 讓我知道原來樂高積木也可以做出這麼多有趣的東西 也對樂高積木有更進一步的認識 動手做的機器人組出來超有成就感 原來積木搭配寫程式可以這麼好玩 以後的課程我一定也會好好上!
 
姓名:李O容       
A:其實一開始 , 我就很期待有關樂高的課程 , 因為這種課程聽說很貴 , 一堂就要500元起跳 , 而且這不僅僅是未來的趨勢 , 還可以幫助我們在未來找到更好 , 薪水也更佳 , 連美國太空總署—-NASA , 要發射火箭前都會用樂高模擬 , 是很棒的課程
 
姓名:鄭O傑                        
A:在這幾堂課,我學到了如何寫程式,從國小的電腦課開始,就對寫成式深感興趣,上了國中以後就參加了機器人比賽,雖然是第一次比,但是老師上課教的程式我都有學起來,並且簡化或修改,讓我一次比一次更進步。
 
姓名:武O靜                    
A:這次的樂高高機器人我學到了很多, 機器的組裝也比之前更加熟練,設計程式方面也比之前還要更進步,上完了樂高設計之後,電腦程式設計方面也比之前還要好了很多,雖然在組裝的過程有時候會卡卡的,但是我們還是突破了難關做出了機器人,希望以後可以繼續學習樂高。
  
姓名:涂O瑜        
A:上機器人我覺得非常好玩,可以自己組裝機器人,也可以自己寫程式,設計他的動作與行為,還可以看它跳舞,這個超酷的。我們上樂高的地震演練,用樂高組成會震動的機器人,還可以調整級數震動大小,測試級數可以把東西用倒,我非常喜歡組裝樂高積木,能在宏仁學到更多的組裝技巧非常高興。
 
姓名:陳O安                 
A:從一開始自己在家組樂高到每星期五的機器人課程,我覺得我學習到很多東西,本來以為樂高只是一個不會動的積木,可是經過學校這樣的機器人課程,讓我知道原來樂高可以經過程式而有很多不同的形式展現在我們的眼前,以前的我有一段時間很喜歡樂高的節目,這也是我一開始接觸樂高的起源,因為想拼出自己喜歡的樂高,所以就去買樂高回家拚,從一開始和家人一起拚,到後來自己拚完一整隻的樂高公仔,覺得很有成就感,而升上國中後,頭一次知道竟然有這樣的課程,覺得很新鮮。漸漸在課堂和同組的同學一起拼樂高,慢慢對樂高越來越有興趣,希望未來也有這類的課程!
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